"Inclusão, um direito de todos"

Ao realizar as leituras proposta pela interdisciplina de:" Educação de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais", é visível as conquistas que já foram alcançadas no que diz respeito a inclusão escolar para as crianças com necessidades especiais na rede regular de ensino, porém embora a constituição de 1988 no artigo 208, assim como a LDB 9394/96 dão garantias legais ao atendimento especializado aos portadores de deficiência, infelizmente a escola pública e os governantes, ainda nãoconseguiram garantir a democratização do ensino, pois entendo que para isso acontecer, se faz necessário transformações no sistema educacional como aponta o texto:"História, Deficiência e Educação Especial" de Arlete Aparecida B. Miranda.

"INCLUSÃO"

Esta é uma palavra que já vem sendo usada há algum tempo, principalmente na área educacional como diz a própria LDB 9.392/96, quando refere-se a educação especial dizendo: "a educação especial deve ser oferecida preferencialmente pela rede regular de ensinoe, quando necessário, deve haver serviços de apoio especializados".

Porém, penso que não bastam apenas garantias legais para que a inclusão aconteça é preciso ter profissionais mais capacitados, apoio pedagógico especializado constante, além de uma infra-estrutura adequada para que a escola regular tenha condições de oferecer essa educação inclusiva que se deseja.

Ao realizar as atividades da interdisciplina "Educação de pessoas com necessidades educacionais especiais", assistindo os vídeos e lendo os comentários dos colegas no fórum, aprendi que a inclusão não é uma tarefa fácil, requer uma longa caminhada que depende também das políticas educacionais, sociais e públicas, para que assim as leis que permanecem no papel, possam ser cumpridas de maneira inclusiva e com dignidade para todos.