"Financiamento da Educação"

Com base nas pesquisas realizadas e com o texto: “Noções Gerais Sobre o Financiamento da Educação no Brasil” de José Marcelino de Rezende Pinto e Theresa Adrião, compreendi que sem o FUNDEB, não seria possível para os municípios responsabilizarem-se pela demanda dos alunos e garantir sozinhos tal recurso.
Contudo, faz-se necessário o trabalho conjunto de toda comunidade que deveria fiscalizar os recursos destinados ao setor público para que estes não sejam desviados de forma ilícita prejudicando a sociedade como um todo. Neste município de Três Cachoeiras o Conselho de Alimentação Escolar (CAE), desempenha com seriedade e competência suas atribuições, mas em minha concepção falta a participação maior da comunidade que não tem o hábito de fiscalizar, conferir, conhecer. Nessa perspectiva, o Controle Social representa uma mudança enorme em nossa cultura política. No caso da alimentação escolar, por exemplo, a participação dos conselheiros garante a prática da cidadania, com envolvimento e fiscalização. Com a participação, deixamos a condição de indivíduos passivos e assumimos a postura de cidadãos ativos, passando a acreditar na fiscalização daquilo que é nosso.

"Construindo Conhecimento"

Após estudos realizados propostos pela interdisciplina de Organização e Gestão da Educação, pude aprimorar meus conhecimentos e posicionar-me diante deste com o relato abaixo:

A República Federativa do Brasil já passou por períodos diferentes quanto ao regime adotado na área governamental como a ditadura, o autoritarismo e atualmente a democracia. Ao longo do tempo estes tiveram influências significativas na área educacional que vai desde a normatização até a efetivação das leis e diretrizes que muitas vezes permanecem somente “no papel”, desrespeitando assim o que é assegurado legalmente visando melhorar a educação onde todos têm direitos iguais.

“Não basta ter garantia legal para viver democraticamente, é preciso participar, interiorizar, buscar, servir, ouvir e falar, lutar por aquilo que acreditamos pensando no benefício coletivo e acima de tudo realizando ações democráticas”. (Rosimeri Hertzog Cardoso).

"Democracia"

A palavra democracia está presente em vários países que se dizem democráticos e no Brasil não é diferente. Democraticamente somos livres, cidadãos com direitos e deveres, mas será que este regime democrático acontece de forma participativa capaz de beneficiar todo e qualquer cidadão igualmente?, temos a liberdade decisória seja nas ações simples ou mais complexas?

Ao realizar as leituras sugeridas pela interdisciplina: Organização e Gestão da Educação, tais questionamentos me fizeram refletir sobre esta democracia, embora sei que temos a liberdade de expressão, a liberdade de escolha política, ainda assim falta um longo caminho para sermos um país totalmente democrático. Na área educacional por exemplo, principalmente a nível municipal a maior parte dos diretores são pessoas indicadas pelo poder público, quando estas deveriam ser escolhidas, (votadas) por toda a comunidade escolar.

Contudo, acredito que ser um cidadão democraticamente participativo implica também ter direito de escolhas no âmbito político, econômico, social e cultural, em toda e em qualquer esfera governamental, Federal, Estadual e Municipal.