Ao analisar as aprendizagens construídas ao longo do eixo V, constatei que estas não fazem relação direta com meu TCC.
A interdisciplina de Organização eGestão da Educação, nos propôs um estudo direcionado a cerca das diretrizes curriculares, recursos financeiros destinados a educação, bem como uma reflexão do nosso fazer pedagógico.
Com a interdisciplina Organização do Ensino Fundamental, discutimos a proposta de construção do PPP escolar, que visa uma escola democrática e comprometida com a construção significativa dos sabres múltiplos que a contemplam, também estudamos os processos de organização curricular das escolas e a avaliação da aprendizagem.
Os estudos realizados na interdisciplina de Psicologia da Vida adulta, entre outras coisas abordou a questão da aprendizagem na vida adulta, seguindo as fases apresentadas por Erikson, onde nos foi possível uma reflexão a partir de nossas próprias ações e concepções enquanto adulto hoje, inseridos nesse contexto que é a vida.
O Seminário Integrador V, nos convidou a organizar o tempo, assunto que considero de extrema importância e necessidade, pois se desejamos ser pessoas bem "sucedidas" profissionalmente e pessoalmente, esta organização é fundamental para que possamos dar conta de todas as nossas atribuições diárias, alcançando todos os objetivos propostos para atingirmos nossas métas.
Não é tarefa fácil, pois ao longo do caminho podemos nos deparar com alguns imprevistos, mas mesmo assim, é possível contornmá-los quando temos essa organização que nos permite redirecionar nossos percursos. Contudo, para conseguir realizar todas as atividades durante o curso, atender as tarefas pessoais diárias e agora o TCC, este estudo na organização do tempo, foi e está sendo fundamental em minha vida.
